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教师通过ppt, 引导学生自由对话，主要复习以前学过的职业。
（二）Let’s find
通过Free talk, 复习出一些关于职业的单词，引导学生思考，动词如何变成相关的职业单词，并做一些练习。
四.Presentation新知呈现
1. Let’s sing，播放歌曲《My family》,老师与学生一起跟唱。介绍家庭，引出本课主题职业。
2.教师通过介绍自己的家人，引出新单词business,并反复带读，从各种方式操练次单词。
3.以此类推，教授其他单词。
4.通过朋友的介绍，听并练习单词。
五.Practice 练习
1. 课件出示Let’s chant,复习巩固所学单词以及句型。
2.通过pair work 练习句式，然后展示反馈。
3.通过超级演说家的活动，连句成篇。
4.通过板书一起回顾本节课的重点句式。
六.拓展延伸
What do you want to be? 通过对同学理想的询问，教育学生要学会树立理想并为之奋斗
七.Homework
1.Remember the words.
2.Read your paper to your partner