部编版《8 雨点儿》优质课教案下载

《雨点儿》第一课时

教材分析：

本文是一篇科学童话，通过拟人的手法，以大雨点和小雨点对话的形式，讲述了大雨点和小雨点的不同理想，告诉了我们一个简单的科学道理：雨水滋润万物，万物生长需要雨水。本文语言优美，情节生动、有趣。

教学目标：

1．认识“数、彩”等生字，会写半、有生字。

2．正确、流利的朗读课文。

教学重点：识字、写字、朗读是本课的教学重点。

教学难点：读好长句子，学会停顿。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、激趣揭题

1.播放视频，板书课题。

指导读题：雨点儿，读好儿化音，同时读出它的可爱。

2.动画感受，帮助理解“数不清”“飘落”。

3.引入话题：你们知道雨点儿的妈妈是谁吗？

学习生字：彩 认识新的偏旁“彡”字旁。练习用“彩”组词

4.指名读第一自然段。指导读好停顿

二、初读课文，认读生字

1.自由朗读课文，标出自然段

2.巧妙识记生字。