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口语表达训练 说完整一句话
教学目标
学会说一句完整的话。
养成善于观察的习惯。
教学重难点
在生活中发现“谁在哪里干什么”，并且能完整地表达出来。
教学过程
游戏导入
做游戏。
同学们，你们喜欢做游戏吗？
我们就来做个游戏吧！我说，你们做。
“拍拍手，打打肩，跺跺脚，点点头，坐坐好”
学生跟着老师口令做动作。
引出句式。
游戏做完了，老师有个问题，刚才，我们在做什么？
出示课件：谁——在——干什么
学生回答。
出示课件：我们在做游戏。
学生齐读这句话。
观察说话。