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《乌鸦喝水》教学设计
教学目标：
1、学习并掌握本课的生字新词，认识偏旁。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，知道乌鸦是怎样喝到水的。
教学难点：
1、识字写字
2、体会课文中蕴含的道理
教学重点：朗读课文，并背诵下来
教学课时：两课时
第一课时
教学目标：
1、读准字音，认清部分字形，按笔顺正确描红书写部分生字。能正确流利地朗读课文。
2、猜谜导入新课，教学生字。
3、激发学生对课文学习的兴趣。
教学过程：（略）
第二课时
教学目标：
1、读准字音，认清字形，正确书写汉字。正确流利地朗读课文，背诵课文。
2、指导朗读课文，并理解课文。背诵课文。