1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
＜乌鸦喝水＞
一导入
同学们，上节课我们初学了《乌鸦喝水》一课，和小乌鸦见了面。现在，小乌鸦可要考考大家呢？（指名读、齐读、分组读）
二新课
（一）初读课文
1、刚才在听同学们读课文的时候，我发现这个字(指生读喝)在课文中出现了好几次，你能把课文中带有喝的词语找出来吗？比一比谁最快？
找到了吗？读出来
学生边说，老师并依次板书：找水喝、喝不着、喝着水了 同学们真会读书
结：其实这篇课文就是向我们讲述了，乌鸦先（找水喝），可是（喝不着），最后（喝着了）的故事。这个“着”字，还有其它的读音吗？组个词吧!
（二）细读，品读体会
第一自然段
找水喝（1）、（指：找水喝）你知道，小乌鸦为什么找水喝吗？快来读读这句话？同学们，你们看这两个字，长得多像呀，你有什么好办法分清楚吗？（预设:“渴”是三点水，没有水就会渴，“喝”是用嘴巴喝）
（2）、同学们，你能通过读把这种口渴的感觉表现出来吗？谁想试试
（3）、指导读：渴得都快说不出话来了。范读。
是呀，多渴呀，看!小乌鸦找水去了，它飞呀飞呀，飞到了这儿有水吗？又飞到了这儿，有水吗？这儿有吗？小乌鸦还飞了好多的地方，于是课文中用了一个词。（到处）
指导语言：谁能把这只口渴的小乌鸦，着急喝水的心情通过读表现出来。
喝不着（1）、就在小乌鸦只剩一点点力气的时候，他忽然看到了一个瓶子，瓶子里有水，是这个吗？是这个？还是这个？你是从哪儿知道的？把那句话读出来。同意吗？是呀，就是这个瓶子（贴）水不多，口又小
（2）哎，好不容易找到了水，却盛在这样一个瓶子里，真是着急！【电脑出示课文的第三句话：怎么办？】读，没听出来你的着急，疑问的语气再强烈一点。读得很高很快，都恨不得去帮它了。
第三自然段
喝着了