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春节童谣
教学目标：
一、认识关于春节习俗的词语
二、正确流利朗读童谣了解春节习俗，体会过年的快乐
三、会写一句新年祝福的话
教学重难点：
一、正确流利朗读童谣，了解春节习俗
二、写一句新年祝福的话
教学过程：
一、导入
（一）通过“春”联想到什么，听儿歌，导入春节。生自由发言知道的春节习俗有哪些？（同学们知道过大年吗？能说一说过年之前你们家里都要做些什么吗？）
（二）随文识字，会写春。板书题目。
二、新授
（一）出示阅读提示，多种形式读童谣。
（二）出示关于新年习俗的词语，多种形式读。（中国农历新年称为春节，是中国最隆重的传统节日，也是团结、兴旺的象征，同时也是对未来寄予新的希望的佳节。据记载，中国人过春节已有4000多年的历史。为了迎接新年的到来，我们要做好多事情，快一起读一读，看看我们都要准备什么。）
（三）说一说这首童谣中你哪里没读懂。
预设：
1.腊八：就是农历的十二月初八。
2.糖瓜：用麦芽糖做成圆圆的小南瓜的形状。这种糖很粘，会粘住牙齿，让我们说不了话。(可以讲一讲灶王爷的故事)
3.熬一宿：就是一晚上不睡觉。（视频播放年的故事）