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孙悟空打妖怪
活动目标：
1.理解儿歌内容，有节奏地朗诵儿歌，感受中国传统儿歌连锁调的情趣。
2.能根据儿歌理解儿歌内容里不同角色的特点创编简单的动作。
活动重点：
理解儿歌内容，感受中国传统儿歌连锁调的情趣。
活动难点：
有节奏地朗诵儿歌，能根据儿歌理解儿歌内容里不同角色的特点创编简单的动作。
活动准备：
1.多媒体课件
2.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、老妖婆等人物道具
3.歌曲《猴哥》、《孙悟空打妖怪》动画
活动过程：
? 一、音乐《猴哥》引题，激趣导入。
? 引导语：同学们，今天老师带来了一首歌，歌曲里唱着一个非常了不起的人物，一起来听听他是谁？
1.播放音乐《猴哥》，请学生介绍孙悟空。
提问：歌曲里唱的是谁呀？（出示孙悟空面具）大家是在哪里认识孙悟空的？和同桌说说：你喜欢孙悟空吗？为什么？
2.引导学生向同桌介绍孙悟空。
? 小结：孙悟空真了不起，这么多小朋友都喜欢它，那我们一起来学习儿歌《孙悟空打妖怪》。
? 二、播放儿歌视频、出示图谱，引入儿歌《孙悟空打妖怪》，初步理解儿歌内容。