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师梦圆小学语文教材同步部编版一年级下册荷叶圆圆下载详情
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内容预览

《荷叶圆圆》(第一课时)

教学目标:

1、能认识“荷”等12个生字,会写“是”等6个字,有主动识字的愿望。

2、正确流利地有感情地朗读课文,感受语言的优美。

教学重点:识字,写字。

难点:深入理解课文内容,小组合作感受语言的优美。

教学准备:课件、 “摇篮、歌台、停机坪、凉伞”图片、田字格卡片。

教学课时:第一课时

教学流程

一、情境导入,揭示课题

1.播放课件:配乐出现一池荷叶美景的画面。啊!放眼望去,小池塘里到处都是什么?(板书:荷叶)

2、指导写“叶”

师:请同学们观察“叶”字,怎么写好它呢?(“口”要小,“十”是悬针竖)

师在田字格卡片范写,生在写字本上写两个

展示,评议

3、揭示课题

师:回到小池塘,这是怎样的荷叶呢?对,圆圆的,板书(圆圆),今天我们就来学习第14课《荷叶圆圆》(齐读课题)

学习第一段

1、师:刚才同学们说了荷叶圆圆的,是从它的形状来说的,那你再观察,荷叶还是怎样的?(生:绿绿的)。这样的荷叶你们喜欢吗?带着喜爱之情来读读这句话。

2、指导朗读。

教材