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春夏秋冬教学设计
教学目标：
1、通过看图认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁；会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
2、通过朗读、看图等方法了解词和短语的意思，并背诵。
3、了解四季景物特点，体会四季的美好，培养热爱大自然、热爱生活的情感。
教学重点：
借助形声字特点以及熟字比较的方法识记8个生字；借助插图理解词义。
教学难点：
了解四季景物特点，体会大自然的美好，培养热爱生活的情感。
教学准备：
多媒体课件
教学课时：
2课时
教学过程：
第一课时
教学目标：
1、认识8个汉字、两个偏旁（雨字头和双耳旁）及一个笔画名称（横斜钩），正确书写“春、风、入”三个汉字。
2、正确、流利、有节奏地朗读课文。
3、了解春天的景色及特点，激发学生对大自然的热爱之情。
教学过程：