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妈妈睡了
一、说话导入
1、看图：小时候妈妈是怎样哄你入睡的？
师：哄有逗和引的意思，用嘴讲故事，用嘴哼歌，所以哄是口字旁。教学哄。
2、出示第一小节：
指名读
这个短语，你能读好吗？
（3）妈妈哄我午睡，我没睡着，妈妈睡着了，说明妈妈比我——先睡着了。
你能给先找找好朋友吗？
3、过渡：以前都是我先睡着，今天妈妈先睡着了，我有机会看到睡梦中妈妈的样子了。
板书课题：妈妈睡了
齐读课题
4、自读要求：（1）把课文读两遍，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。（2）找一找睡梦中的妈妈是什么样子的呢？请你用直线画下来。
二、新课教学
师：睡梦中的妈妈是什么样子的？你找到了哪几句话？
出示填空【睡梦中的妈妈 。】
2、咱们一起读读妈妈睡梦中的样子吧。
3、师：睡梦中的妈妈真美丽，睡梦中的妈妈好温柔。
【明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 乌黑的头发】
这一组词写了妈妈美丽的外貌，我们一起读准这组词。