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要是你在野外迷了路
教学目标：
1、识写本课生字，理解生词的意思。
2、感受作者用生动活泼的形式介绍利用自然景物辨别方向
的方法，培养热爱大自然的感情和观察自然、探索自然科学的兴趣。
3、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学准备：
教师：生字词语卡片，有关图片资料。
学生：查阅资料，了解一些利用自然景物辨别方向的方法。
时间：2课时。
第一课时
教学内容：
读通课文，了解课文内容。学习课文第一节。会认慌、导、忠、盏等字，学会写“指、针、永”。
教学目标：
1. 认识本课9个生字，会写4个生字。
2. 正确、流利地朗读课文，知道课文给我们介绍了4种天然的指南针。
3.了解什么是指南针，知道指南针的作用。
教学重点：学习生字词语，正确流利地朗读课文。
教学难点：学习生字词语
教学准备：