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部编版《7＊ 大雁归来》最新教案优质课下载
教学重点：体会本文浓郁的抒情色彩。
教学难点：理解文中表意含蓄的几个难句。
教学安排：—课时
教学过程
导入
天高云淡的秋季，仰视寥廓的万里霜天，时常可见到一群群北雁南飞的景象，同学们想不想走进大雁的世界去看看呢？今天我们学习利奥波德的洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文《大雁归来》。
检查预习
作品简介
《大雁归来》是节选自《沙乡年鉴》，《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作 《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。这本书问世于1949年，在他的文章里，可 以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场，是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”，是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。
字词积累
雾 霭（ ） 窥 探（ ）狩 猎 （ ）沼 泽（ ） 蹼 鹬（ ）凋 零 ( )
颈 雉（ ） 缄 默（ ）
快速阅读，概括要点，把握文意，
走进雁群
作者对大雁生活习性作了哪些描写？这些描写表达了作者怎样的情感?
报春的使者
群居联合
南北迁徙
观赏雁翔
（1）听范读第4节，圈画出描写大雁飞翔的动词，想一想：能不能从这些词语中感受到大雁归来时的心情？ （2）朗读、品味、感受作者的心声。 （3）齐读第4段，积累背诵。
倾听雁语
快速跳读课文，找出描写大雁声音的句子。稀疏的谈论，写出了夜间集会从喧闹到渐静的过程，很有层次，富有情味。大雁的形象在作者笔下，跃然纸上，声情并茂，体现本文语言的形象性。 引导学生体会作者的爱鸟情，自然的声音才是和谐的，虽然雁群的嘈杂胜过孤雁的忧郁，但是孤雁的忧郁更值得我们人类反思和检讨我们对待自然的态度.
（2）和周围同学交流自己从这些句子中得到的感受、体会。
4、感悟雁心
走进大雁世界，沙乡的人们理解它们的需要，不干涉、不惊扰，给了它们一个自由的世界?大雁有没有给沙乡和沙乡的人带来什么？