八年级下册《7＊ 大雁归来》优质课教案下载

八年级下册《7＊ 大雁归来》优质课教案下载

2课时

课型

自读

教学目标

知识与技能

了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。品读课文，体会本文的写作特色，训练概括能力。

过程与方法

通过学生自主、合作、探究整体把握文章，训练学生概括能力、理解能力。揣摩语句，体味句子表达的思想感情，增强语感，提高语言表达能力。

情感态度价值观

感受作者的爱鸟情怀，激发学生珍爱野生动物，倾心大自然，回归大自然的美好感情。了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。

教学重点

感受本文浓郁的抒情色彩，理解作者的情怀。

教学难点

掌握本文的写作特色。

教学方法

引导自主学习、合作交流　

学习方法

自主、合作、探究　

教具

课件、课本、教案

一、导入新课

以大雁古诗词积累导入新课。感受大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就以为着春天来到了。它们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地也因此增添了许多情趣和生机......今天，我们学习《大雁归来》，看看作者笔下的大雁会为我们增添哪些美丽的记忆。

二、前置性学习及检测（检查学生的自主学习）

1、自学生字词。

2、请利用网络或书籍查询、搜集、整理有关大雁的图片或文字资料。