八年级下册《7＊ 大雁归来》新课标优质课教案设计

八年级下册《7＊ 大雁归来》新课标教案优质课下载

重点：掌握本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写作特色。

难点：树立热爱自然、尊重生命的思想感情。

用时：一课时

内容与过程：

一．导入新课

看图说说这是什么动物，在学习第七课之前你对它了解多少呢？

二．作者作品简介

1．利奥波德（1887--1948），（美）国生态学家、享有国际声誉的科学家和环境保护主义者，被誉为美国新保护运动的“先知”， “美国新环境理论的创始者”。著有《沙乡年鉴》。

2．本文节选自《沙乡年鉴》。

3．关于《沙乡年鉴》 ： 为了更好地体验和研究生态平衡问题，1935年利奥波德在威斯康星河畔购买了一个荒废的农场，此后十几年，这个被他称为“沙乡”的地方和一所破旧的木屋，变成了他和家人亲近自然的世外桃源.他在这里对生态环境问题进行了深入细致的探索，终于完成关于人和土地的生态及其伦理观念的书——《沙乡年鉴》。

三．重点字词

1.准确读一读

迁徙 缄默 雾霭 沼泽 半蹼鹬 凋零 滑翔 狩猎 环颈雉

2．解释词语

缄默： 狩猎： 喧嚷： 凋零： 目空一切:

四．探究学习

按照你喜欢的方式读课文。

本文是一篇科学观察笔记，记录了大雁归来过程中的种种细节，融知识性、形象性、抒情性于一体，是它的重要特色。

1．知识性

通过本文你又了解了哪些大雁知识呢？

2．形象性

①在作者的笔下，大雁的形象呼之欲出，这得益于贯穿始终的什么手法？

②认真读课文，说说作者从大雁身上体会到哪些可贵之处？你能具体的说说吗？

3．抒情性

①浓郁的抒情性体现在字里行间，请你在文中找出相关的词语、句子来，并加以品味。