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师梦圆初中语文教材同步部编版八年级下册7* 大雁归来下载详情
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八年级下册《7* 大雁归来》教案优质课下载

2.品析文章语言,训练语感,提升语言表达能力。(难点)

3.培养热爱自然,关爱动物的意识。(重点)

教学安排——一课时

二、导入

作者故事创设情境

三、教学过程

(一)初读课文,了解大雁习性

学生阅读课本,找出文中对大雁描写的句子,归纳大雁习性。

明确:

来的季节是三月春天。

飞行的路线是笔直的。

三月的大雁一触到水就叫,喧嚷。

十一月份的大雁一声不吭。

爱寻食玉米粒。

常六只列队飞。

四月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。

(二) 品读课文, 观赏雁群翔集

提问:作者笔下的大雁归来时的情景是怎样的?你知道他们在想什么吗?

明确:第四自然段

(三)提问:再次品读,聆听雁语心曲,找出描写大雁叫声的句子并赏析。??

学生讨论与交流。

明确:

(1)拟人的修辞,生动形象地写出了大雁的友善、忧伤、灵性,使文章充满生动性和趣味性。

(2)表达了作者对大雁的喜爱之情。

例如:

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