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《7＊ 大雁归来》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
1. 体会本文浓郁的抒情色彩。
2、理解文中表意含蓄的几个难句。
教学步骤：
一、导入
大雁跨越大洋，飞越大海，穿过黑夜，冲破雾霭。大雁的迁徙兑现的是一
种对于回归的承诺。今天让我们一起学习美国伦理学家利奥波德的一篇科学观察笔记《大雁归来》，请大家打开课本。
检查预习
二、整体感知
?1.速读课文，作者都描写了大雁的哪些生活习性，表达里面作者什么样的思想感情？
三月，大雁归来；
定期迁徙
爱吃玉米粒；
喜群居
雁队以六为倍数
联合迁徙。
三、课文探究
1、再读课文，请找出渗透在字里行间的表明作者对大雁的喜爱的句子；文中哪句话最能概括“我”对大雁归来的感受？谈谈你的理解。
2、作者用如此优美的语言来描写大雁的归来，他想告诉大地上的我们什么呢？
3、在同学们讨论发言之后，介绍《沙乡年鉴》的相关内容。
在这部作品中，奥尔多·利奥波德描述了自己在远离现代生活的简陋乡舍中的所见所闻，以及他在美国大陆各地的游历经历。在此过程中，他也持续思索着人类与他们生存其上的大地之间的关系，试图重新唤起人们对自然应保有的爱与尊重。
四、语言探究
1、对比《辞海》和课文中对于大雁食性介绍的语句，初步感知课文写法特点。出示《辞海》中对大雁介绍的内容：
大雁属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。形状略似家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形。
（选自《辞海》）