八年级下册《7＊ 大雁归来》精品优质课教案设计

八年级下册《7＊ 大雁归来》精品教案优质课下载

1．知道大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。

2．引导学生做环境的“观察者和思考者”，做维护自然和谐的“实践者”。

3. 揣摩语句，增强学生语言理解能力。品味文章优美的语言，学会运用具有浓厚抒情色彩的语言。

教学重点：

1．知道大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。

2．在快速阅读的基础上，进行概括、讨论、归纳。

3. 感知课文内容，提高阅读理解课文的能力。

教学难点：

1．揣摩语句，增强学生语言理解能力。品味文章优美的语言，学会运用具有浓厚抒情色彩的语言。

2. 理解作者对大雁倾注的感情。

教学时数：两课时

教学过程：

第一课时

导入（5分钟）

【播放视频：一群大雁在天空中展翅翱翔，飞过田野、飞过湖泊......】

导语：“秋去冬来，大雁南飞，孤独、幽扬的曲调哼唱出歌者对远方亲人的思念，对逝去往事的感怀，对人生和生命的感悟，那么同学看到过春天的使者大雁吗？你们是否听说过鸿雁传书的故事？古诗词中也经常出现关于大雁的诗句，同学们能否想起来呢？

【PPT展示】

【古诗词中经常出现大雁的身影，回忆一下，能否说出来？

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

——王维《使至塞上》

乡书何处达？归雁洛阳边。

——王湾《次北故山下》 】

然后向学生展示，通过本文的学习，要掌握什么内容。

（一）学习目标：

1.了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情。