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部编版《16＊孤独之旅》优质课教案下载
二、教学铺垫
首先，我们来进行课堂上的第一次的诗化朗读：
PPT：人离家原因有三：一是外面有一个广大无边的世界。二是离家也许是出自无奈。三是人的眼中、心里，总有一个前方在召唤着他。
——曹文轩《前方》
杜小康就要离家了，他离家的原因又是什么呢？请大家关注课文的第一小节。
……
你从哪里读出他的无奈？（只好）轻轻地读出“只好”，读好无奈之情。
我们再重读这三个副词看看，出来无奈还有什么意味？
（学生朗读）
还读出来悬念的感觉。
悬念是小说的重要表现技法之一。
读过《草房子》的孩子，谁能给我们解开这个悬念？
……（船翻，货毁，人病）
所以，杜小康再也不能上学了，再也不是班长了，再也不是第一名了。杜小康的父亲杜雍和还把他卷进了一场计划的旅行中。《草房子》中这样介绍：
PPT：他们要将鸭子一路放到三百里外的大芦荡去。因为，那边鱼虾多，活食多。鸭子在那里生活，会提前一个月下蛋，并且会使劲下蛋，甚至会大量地下双黄蛋。那时，就在苇荡围一个鸭栏，鸭蛋就在当地卖掉，到明年春天，再将鸭一路放回油麻地。
所以，年少的杜小康，即使心中有一万个不情愿，也只能带着对明年春天的向往。踏上了这趟放鸭之旅。
冷色调环境描写学习
这是杜小康在放鸭的芦苇荡不同地点所见之景。请大家齐读：
PPT：已经是陌生的天空和陌生的水面。……他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。（9—11）
当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕。（21）
一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇荡成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。（36）
离家渐行渐远了，途中景色在杜小康眼中呈现出怎样的色彩呢？
……（白色、绿色、黑色）（板书）
人们对于色彩，最直接的感受是冷和暖，而这些色彩呢？（板书：冷）
冷色调的景物描写在传达着杜小康怎样的情感呢？