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一．评范文 谈优劣

请你做老师，给师兄打分并说出理由。

要求：不打满分，不打零分。

3-4生说 教师肯定

猜一猜，老师打了多少分。

（1.）38分（出示)

（2.）出示理由：论证偏离论点；论证不合理

读课文 明合理

打开课本105页，速度弄清楚：

什么是论证合理

怎样做到论证合理

学生速读整理

（1）论证合乎逻辑，观点一致，概念统一。

（2）合理使用材料支持论点，论据充足。

通过必要的分析、阐释，明白二者之间联系

（3）选择恰当的论证方法。

（4）论证结构合理，思路清晰。

总结：今天我们主要训练第一点第二点。

法课文 改病文

合乎逻辑，观点一致

师述，一篇逻辑合理的议论文由三部组成:

是什么 明晰观点

为什么 明确重要性意义，价值

怎样做

议论文往往是观点创新，比如《谈骨气》这篇文章，首先告诉我们骨气是什么，为什么要有骨气，怎样做才算是有骨气。