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九年级下册《满江红（小住京华）》教案优质课下载
教学重点：
1、理解词作的内容及其蕴含的感情。把握词作的主旨
2、学习词人的政治抱负和爱国热情。
教学难点：
学习作者借典故抒情的方法。
教学时间：1课时
教学过程：
导入新课：
提到《满江红》我们首先想到的是民族英雄岳飞那首气壮山河的词作。岳飞的《满江红》已成为千古绝唱，许多文人雅士纷纷效仿，但都难以超越，唯有鉴湖女侠秋瑾的那首《满江红》，里面表现出来的大丈夫的豪迈胸襟和巾帼不让须眉的英雄气概，可以与之媲美。这节课我们就一起来学习秋瑾的《满江红》。
新授：
读一首诗
指导阅读。
要求：读准字音、读出节奏、读出感情
指导学生结合课下注释，疏通文意。
强调重点字词。
小住：
拭：
殊未屑：
列：
烈：
末路：
莽：
教师小结：
诗歌的大意我们明白了，那你在这首能感受到诗人怎样的情感？齐读诗歌感受一下。
指学生谈感受：