部编版《满江红（小住京华）》优质课教案设计

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复习重难点：

1 、鉴赏用词之妙

2 、品鉴思想情感

3 、赏析表达技巧

教学方法：赏析法 归纳法

教学课时：一课时

教具：多媒体

教学过程：

一、课标考纲解读;

二、中考真题再现

三、师生探讨常见考点

考点总结——考什么

1、把握诗歌意象意境、描述诗歌画面

2、鉴赏用词之妙

3、句子赏析

4、把握诗歌情感

5、赏析诗歌表达技巧

(一) 把握诗歌意象意境、描述诗歌画面

意象意境

描述画面

答题步骤：（1）确定意象，用诗化的语言再现图景画面；（2）说明这些景物营造的画面的特点，一般用专门的术语如孤寂清冷、恬静优美、雄浑壮阔、萧条冷落、凄凉悲壮等描述；（3）分析景中透露出来的作者的思想感情。

注意：描摹景物时不能采用直译的方法，变描摹为翻译。而应在不偏离原文的基础上，展开合理的想像，行文中也应渗透进诗中的情感。

（二）鉴赏用词之妙

答题步骤：（1）解释该词在句中的含义； （2）展开联想把该字放入原句中描述；（3）点出该字创造的艺术效果：a.点出该字有无修辞或描写方法，若有则指出其作用。b.烘托了怎样的意境。c.对诗人表达情感起到了什么样的作用。

答题格式：字在诗句中的意思是……，它运用了……修辞（化静为动、或化抽象为具体，或化虚为实）写出了……的景象，表达了诗人……的思想感情。