部编版《第12课 宋元时期的都市和文化》优质课教案下载

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【教学重点】瓦子、宋词和元曲。?

【教学难点】宋朝社会经济的发展特别是市民阶层的扩大与都市生活的关系。?

【教学方法】应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。?

【课前准备】相关图片、史料、多媒体课件?

【课时安排】?1课时

【教学过程】?

一、激趣导入：?

多媒体展示《清明上河图》?

教师讲述：这是张择端的《清明上河图》，它反映了宋代万千气象的社会风貌。那么宋代人们的都市生活具体是一个什么样的情况？当时在节庆风俗方面都有哪些讲究？带着这些问题，我们来学习万千气象的宋元时代的都市和文化一课。?

二、新课学习?

1.繁华的都市生活?

（1）宋元时期的城市?

教师讲述：宋元时期有很多大的城市，不仅在商业、贸易、文化、教育等方面十分发达，而且在社会生活方面呈现出丰富多彩的景象。北宋东京（大相国寺）、南宋临安、元朝大都，都是当时世界上著名的大都市。?

展示宋代城市繁华的相关图片。?

图片展示《河南开封大相国寺》。

教师指出：在北宋的开封，最为繁华的是大相国寺。?

引导学生阅读课本，感受大相国寺当年的繁荣场面。?

（2）瓦子?

引导学生阅读课本回答：什么是“瓦子”和“勾栏”？“瓦子”里面为什么很热闹？??

学生回答：开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。因为瓦子里面有专供表演的“勾栏”，出现了各种各样的表演项目，如说书的，唱曲的，演杂剧的，耍杂技的，表演蹴鞠的等，还有提供交易的摊位，出现了各种服务性的行业，如卖饮食、药材、古玩、字画的，还有剃头、相面、算卦的。

图片展示《清明上河图》中的瓦子。?

学生思考：瓦子兴起的原因是什么？?

随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。瓦子的产生是城市繁荣、商业发展、市民阶层扩大的结果。?

引导学生阅读课本“相关史事”，明确北宋都城开封的兴盛。?

（3）杂剧?