部编版《附录 中国古代史大事年表（下）》公开课教案下载

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[课标要求]

[教学目标]

1、知识与能力：能说出宋元时期都市生活繁华的主要表现，知道宋朝就有了春节等传统节日；知道宋词元曲的特点及其代表作家；知道史学家司马光和史学名著《资治通鉴》。

2、过程与方法：通过赏欣《清明上河图》，了解宋朝大都市的繁华和市民生活的丰富多彩；通过史料研习，知道宋朝就有了春节等传统节日；搜集宋词名篇、元曲代表作节选，体会其风格特色。

3、情感态度价值观：感受宋元时期城市经济和城市文化的繁荣；宋词元曲是我国古代文学艺术的突出成就，激发学生学习了解宋词元曲，体会中华文化的博大精深。

【教学思路】

[教学重难点]

（一）教学重点：了解宋元时期繁华的都市生活。了解宋词元曲的特点及其代表作家。

突破重点的方法：通过表格归纳的方法帮助学生梳理知识。

（二）教学难点：市民生活丰富多彩与经济发展和城市繁荣之间的关系。

突破难点的方法：通过小组讨论,学生各抒己见,学生讨论完后,教师再通过示意图帮助学生理解。

【教学设计】

（一）教学导入

亲爱的同学们,今天我们将穿越时空,进行一场宋元文化之旅，让我们一起去体验丰富多彩的市民生活，感受充满魅力的宋元文化。

（二）新课讲授

第一天：

第一站：北宋开封大相国寺

我们今天的导游是学识渊博而又幽默风趣的小苏，首先我们到达的第一站是北宋开封大相国寺。教师播放《清明上河图》动画视频。现在我们正走在开封的街道上，大家看到了怎样的景象？（学生回答）教师：开封城很繁华，其中最繁华的莫属大相国寺。我们现在就走到了大相国寺的门口，一起进去看看吧！出示史料。（东京相国寺乃瓦市也，僧房散处，而中庭两庑可容万人,凡商旅交易,皆萃其中,四方趋京师以货物求售转售他物者,必由于此。——《燕冀治谋录》）展示图片，在大相国寺大家可以看到什么？请学生回答。教师总结，没错，大相国寺商业繁华，还有很多的表演。

第二站：桑家瓦里、勾栏

游览完大相国寺，我们来到了桑家瓦里。瓦里就是瓦子，桑家瓦里在北宋是规模最大的一个瓦子，导游小苏：那瓦子是怎样的场所呢？游客：瓦子是娱乐兼营商业的场所。导游：没错，瓦子有两个功能，一是供人们娱乐，而是兼营商业。那么瓦子里面的勾栏又是什么？游客：瓦子中圈出许多专供演出的圈子就是勾栏。导游小苏：“对啦，看来游客们知识储备量都很丰富。”展示图片，导游：“大家在勾栏看到了那些表演。”游客抢答。“有表演蹴鞠的，表演猴戏的、说书的、表演戏剧的，表演角抵的。”导游：“大家觉得好玩吗？”游客：“好玩。宋代人超会玩啊！”导游：“宋代人热衷蹴鞠（蹴鞠是今天足球运动的前身），涌现出一批蹴鞠明星，连宋朝的皇帝也很痴迷这项运动呢！据说宋代人还有捶丸，类似于今天的高尔夫。在瓦子里，有人在表演杂剧，杂剧是怎样的表演形式呢？”游客们抢答（回答出杂剧的内容，地位，形成时间和发展脉络。）

舌尖上的宋朝

大家逛了一上午，应该很饿了，那我们一起去品味宋代的美食吧！

展示菜单：火腿、东坡肉、涮火锅、刺身（宋朝人称“脍”）

油条、汤圆、爆米花、各式糕点、蜂糖糕、豆糕、雪糕）

各种烧饼（牡丹饼、芙蓉饼、梅花饼）