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《第18课 美国的独立》教案优质课下载
二、教学重难点：
重点：独立战争爆发根本原因；《独立宣言》、1787宪法内容，作用
难点：美国独立战争的双重性质
三、教学方法：讲授法、多媒体教学法、、合作与探究、练习法
四、教学过程：
（一）、导入新课：
请看这面国旗，你知道这是哪个国家的吗？你知道这个国家是如何建立起来的吗？??红色象征勇气，白色象征自由，蓝色则象征忠诚和正义。
50个星代表现在美国的50个州，13条代表美国独立前的13个殖民地?。
（二）、讲授新课
一、 独立战争的序幕
1、背景：
从17世纪开始，英国先后在北美建立了13个殖民地。殖民地上的移民逐渐形成美利坚民族，通用语言为英语。
北美十三个殖民地，1773年，英国政府授权东印度公司垄断北美的茶叶贸易，引发了新的抗税浪潮。
2、根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
?3、过程：
独立战争开始标志：来克星顿枪声
1775年4月19日凌晨，800名英军在来克星顿 与埋伏在那里的武装村民交火，美国独立战争爆发。
?二 、华盛顿与独立战争
1775年5月，北美13个殖民地的代表在费城召开了大陆会议。会议决定把民兵整编为大陆军，委任华盛顿为总司令。
?三、 《独立宣言》与美国宪法
1、《独立宣言》的发表：1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》 ，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
《独立宣言》以一个国家的名义表达了资产阶级政治纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”
托马斯·杰斐逊? 修改过的《独立宣言》草稿?
托马斯·杰斐逊?? 《独立宣言》的发表
托马斯·杰斐逊（英语：Thomas Jefferson，1743年4月13日－1826年7月4日），美利坚合众国第三任总统（1801年─1809年），同时也是《美国独立宣言》主要起草人，美国开国元勋之一，与华盛顿、本杰明·富兰克林并称为美利坚开国三杰。