《第18课 美国的独立》优质课教案下载

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教学重点：美国独立战争。

教学难点：美国独立战争的双重性质；1787年美国宪法。

教学流程

一、导入新课

你对美国的印象是什么呢？NBA、好莱坞…你们能说一说吗？人们常说美国没有童年和少年，一开始就是壮年，为什么呢？那么美国是怎么建立起来的呢？这节课我将一起学习第18课 美国的独立 。

二、讲授新课

学习目标

1.了解北美殖民地的基本史实以及独立战争发生的原因；

2.知道独立战争的领导人华盛顿的贡献；

3.掌握《独立宣言》的内容和战争胜利的经过；

4.理解分析美国宪法的内容和作用。

美洲最早居民是印第安人，他们创造了灿烂的文化。新航路发现后，欧洲殖民者开始到美洲开拓殖民地。从1607年到1733年，英国在北美大西洋沿岸地区，先后建立了13个殖民地。

（一）美国独立战争的序幕

1 美利坚民族的形成

出示地图：北美十三块殖民地的建立，英国和欧洲其他国家的移民。形成美利坚民族，通用语言英语。

过渡:那么北美经济发展如何呢？

2 北美殖民地经济的发展

南部：盛行种植园经济

中部：农业规模较大，有谷仓之称

北部：资本主义工商业比较发达

过渡：北美的经济发展是否一帆风顺呢？英国对北美经济的发展持什么态度呢？

3 英国压制北美经济的发展

漫画滥收苛捐杂税。

问题：阅读以上图文英国殖民统治者对北美经济的发展持何态度呢？ 从而讨论美国独立战争爆发的原因。

（二）美国独立战争