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二年级下册(2018年11月第1版)《2.通过感官来发现》最新教案优质课下载
教学
目标
1、通过学习,知道眼、耳、鼻、舌和皮肤是我们的感觉器官,认识到感觉器官可以帮助我们感知周围的世界。
2、通过对比探究活动,明白用多种感官观察事物,能够更全面、更确切的了解事物的信息。
3、通过学习体会到视力障碍、听力障碍残疾人的痛苦,认识到在日常生活中,我们要尊重、关心残疾人,并能够提供一些力所能及的帮助。
重点
通过学习,认识到眼、耳、鼻、舌和皮肤是我们的感觉器官,了解这些器官的作用。
难点
通过对比探究活动,认识到利用多种感官同时观察事物,能够获得更确切、更全面的信息。
准备
小石块、一杯水、包子、小方块、图片、多媒体课件等等。
教 学 过 程
教学环节
导案
学案
检测及评价
一、导入
(3分钟)
二、新授探究
(5分钟)
三、实践探究
(24分钟)
四、知识拓展
(5分钟)
五、课堂总结