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师梦圆小学科学教材同步教科2017课标版二年级下册2.通过感官来发现下载详情
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《2.通过感官来发现》优质课PPT课件下载

汇报方法:

我通过用...观察到橘子是...

例:我通过用(眼睛看)观察到橘子是(橘黄色的)

看一看,摸一摸,闻一闻(扇闻法)尝一尝

注意事项:不认识的东西不可以随便尝

活动三:我是小小观察员

1

2

蒙住眼睛捏住鼻子,只用舌头尝一尝,看能否辨认饮料(小组要合作哟)

汇报方法:

我通过用...观察到...

研 讨

1.通过上面有趣的活动,我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗?

颜色

形状

大小

香 臭

酸 腥

酸 辣

甜 咸

声音

光滑

粗糙

冷热