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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级上册10的加减法下载详情
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人教2011课标版《 10的加减法》新课标教案优质课下载

2、通过动手操作、自主探究等活动,逐步培养学生的数学思考能力。

3、引入绘本教学,让学生在有趣的情境中学习数学、解决问题,培养学生学习数学的兴趣和自信心。

教学重点:

把所学知识运用于实际,使学生能够熟练计算10的加减法。

教学难点:

发现知识之间的内在联系,灵活运用知识解决新问题。

教学过程:

一、复习旧知,做好铺垫

(课件出示小兔图)

1、师:踏着欢快的歌声,小兔子们也要去郊游啦!数一数:一共有多少只小兔?它们手上都有什么?

2、放录音:将卡片上的数字和车厢号组成10。

3、小列车员:给小兔安排座位

根据学生回答,教师板书10的分合式。

4、歌谣欣赏:10的分合式

5、板书课题:快乐的郊游——10的加减法

二、运用绘本,探究新知

1、第一站:美食小屋。(出示热狗图:左边1个 右边9个)

师:从图上你看到了什么?可以列出哪些算式?

(板书:9+1=10 1+9=10)

讨论:对比这两个式子,有什么相同的地方和不同的地方?

你还能写出其他的算式吗?

(板书算式:10-1=9 10-9=1)

讨论:对比这两个式子,有什么相同的地方和不同的地方?

这4道算式都可以根据哪一组分合式想到?

2、第二站:智慧花园入口