1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《 8.总复习》精品教案优质课下载
1、重难点：通过复习，让学生对平面图形有更进一步的认识。
2、突破方法：通过回顾、整理和设计多种形式的练习来突破。
四、教学过程：
谈话导入：
上几节课我们复习了100以内数的读、写法和加减法，那这节课呢，我们一起来复习一下认识平面图形。
复习平面图形：
请同学们回忆一下，这学期我们哪些图形？（长方形、正方形、平行四边行、三角形、圆）这些图又分别有什么特点呢？（指名学生回答）
2.答题游戏：
（1）拼一个三角形要用几根小棒？三角形有几条边？
（2）四根同样长的小棒可以拼成什么形，它有几条边？
（3）拼一个平行四边形要用几根小棒？平行四边形有几条边？
（4）围一个长方形需用几根小棒？
趣味练习：
课件出示趣味题：猜一猜，指名学生回答，集体评议。
课件出示题目：连一连，指名不同的学生回答案，集体评议。
课件出示题目：选一选，学生先独立完成，再集体订正。
课件出示题目：数一数，学生先独立完成，指名汇报。
课件出示题目：圈一圈，指名学生回答，集体评议。
巩固练习，思维升华：
课件出示题目：你能找出几个长方形？（学生思考，指名汇报。）
数一数 。（学生思考汇报。）
( )个三角形 （ ）个正方形
考考你。（学生独立完成，指名汇报）
三角形有（ ）个
正方形有（ ）个