1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册《 8.总复习》集体备课教案优质课下载
2、学会主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。
3、通过复习，使得知识系统化，并对缺漏的知识进行加强。
4、树立数学学习信心，不同知识层次的学生得到不同程度的进一步发展。
教学重点：
对本阶段所学的知识进行归纳总结和反思。
教学难点：
提高提出问题和解决问题的能力，体会数学与日常生活的紧密联系。
教学方法：
直观演示法、讨论法。
教学准备：
多媒体课件。
教学过程：
谈话导入：
师：同学们，在前面的学习过程中，我们对解决问题的相关知识掌握的非常牢固，今天，我们就来进行“解决问题”的专项练习，看看大家是不是能够又快又好的完成相关题目。
大显身手
师：小猪家的墙被老狼破坏了，请同学们帮忙补补墙，算一算一共需要多少块砖，用什么方法？
生：画图法。（课件出示画图过程，引导学生数出正确答案）
出示李平家养的家禽统计图，要求学生回答相应的问题。
师指名学生回答，给予评价。
师：你还能提出其他问题吗？
指名学生先回答注意事项。（两点：一、不能提和前面问题重复的问题。二、提出的问题必须和本题有关，利用本题给出的条件提问题。）
复习“多得多”、“多一些”、“少得多”、“少一些”。
师指名学生说一说这四个词的意思和区别，其他同学给予补充。
复习连减。请学生写出算式，指名学生回答，得出两种方法，都给予肯定，并提出注意事项。
复习元、角、分。