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人教2011课标版《 8.总复习》优质课教案下载
2.通过总复习，培养学生用不同策略解决实际问题的能力，学会合理用钱，进而学会用数学的眼光去观察生活。
3.初步渗透总复习的方法，感受复习的作用。
教学重点：
引导学生回顾总结所学的内容，进一步认识各面值人民币以及不同单位之间的换算。
教学难点：
通过总复习，培养学生用不同策略解决实际问题的能力，学会合理用钱，进而学会用数学的眼光去观察生活。
教学具的准备：
课件
教学过程：
情境导入
老师摇动储钱罐发出声音
师：听听，里面是什么？（钱）
师：每个国家的钱都有自己的名字，我们国家的钱叫什么 ? （人民币）
师：这个学期我们在第几单元认识了人民币？
出示图片1：
回顾整理。
1．看书、汇报。
师：请看书52-60页，回忆所学过的知识。
师：你知道人民币的哪些知识？
2．展示。
（1） 课件 出示整套硬币和整套纸币。
师：以“元”为单位的人民币有哪几种？以“角”为单位的人民币有哪几种？以“分”为单位的人民币有哪几种？
（2）复习进率
师：用1元的人民币换以角为单位的人民币，可以怎样换？
生：1元可以换10个1角，1元换1个5角和5个1角，1元可以换2个5角。