五年级上册《 一个数除以小数》新课标优质课教案设计

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重点除数是小数的除法的计算法则。学习

难点理解除数是小数转化成整数的道理.环节

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口算。

（1）2.4÷ 6= 0.24÷ 8= 2.4 ÷12=

24÷ 0.6= 2.4÷0.08= 24÷1.2=

2、计算。

10.8 ÷12= 3.26 ÷ 163=

自学

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（1）自学课本28页的例题4，分析题意，列出算式。

（2）如果把0.85米化成厘米可以怎样算，请你算一算。

（3）小组讨论：如果用竖式计算7.65÷0.85，需要把除数 0.85扩大到它的（ ）倍，变成整数（ ），被除数7.65也应该扩大到原数的（ ）倍，变成整数( )，这样就转化成了（ ）÷（ ）。再按照除数是整数的小数除法的方法计算。

（4）自己用竖式计算。（注意计算方法及书写格式）

合作

探究

质疑：我们为什么要把除数和被除数都扩大到原来的100倍？而不是

10倍或者1000倍？(口答)

练一练: 10.8 ÷1.2= 3.26 ÷ 1.63=

归纳,小结：

一个数除以小数，先移动 ( )小数点，使它变成 ( );除数的小数点向右移动几位，( )的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用____ 补足);然后按照除数是（ ）的小数除法进行计算。

达标

检测

1、口算。