人教2011课标版《 数学游戏》公开课教案下载

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导学目标：

1、能利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞。

2、通过学生动手操作,探索出“剪大洞”的方法与技巧。

3、使学生在游戏和操作过程中,体验成功的快乐,感受数学的奥秘,激发学生热爱数学的情趣。

导学重难点 ：掌握在一张作业纸上剪一个大洞的方法与技巧。

教具：剪刀、纸若干张、课件

学具：剪刀、纸若干张

导学过程：

一、问题引领 大胆尝试

同学们，今天我们来玩儿数学游戏，你们喜欢吗？（板书课题：数学游戏）这是一个关于剪纸的游戏，所以游戏前请大家看清要求。（出示游戏须知）

你能在一张作业纸上剪出一个大洞，让两个同学钻过去吗？也许你认为只有魔术师才可能做到，其实你也能做到，就让我们来当一次神奇魔术手大胆尝试吧！（出示魔术一：剪大洞）

学生动手操作，教师巡视，找出不同剪法的作品展示。或许都没成功，或许有的学生把一张纸的中间部分剪掉，得到一个小的圆环，此时，教师再继续提问：这个洞能钻过两个同学吗？

二、游戏活动 解决问题

1、独立初探

自学教材第39页图示，自己试着动手操作，在作业纸上剪一个大洞。

2、合作探究

完成后，请成功解决该问题的同学向大家展示自己的成果并演示剪的过程。同时讨论为什么有的同学剪不出洞，而是把纸剪破了。

3、答疑解惑

师：刚才有的同学很迷惑，为什么自己剪不出来洞呢？

现在老师来演示一遍，同学们也一同动手，再剪一遍，看看能否剪成一个大洞。

第一步：把作业纸对折起来。从折痕上的A点向对面剪，不要剪到头。

第二步：再从对面向折痕方向剪，不要剪到头。

第三步：像这样来回的剪。最后从折痕上的B点向对面剪，也不要剪到头。

第四步：从A到B把折痕剪开。

第五步：把剪好的纸展开,就成了一个洞。