沪音课标版《听 《彩云追月》》公开课教案下载

沪音课标版《听 《彩云追月》》公开课教案优质课下载

在聆听、想象、表演等音乐活动中欣赏乐曲《彩云追月》，哼唱乐曲主题旋律，并合着音乐自编舞蹈进行表演。

【教学内容】

1. 欣赏任光作曲的《彩云追月》

2. 拓展欣赏同名流行歌曲《彩云追月》

【教学目标】

1. 欣赏民乐合奏《彩云追月》，感受乐曲所表现的意境，体验悠扬舒展的旋律，唤起对浩瀚夜空的无限遐想，领略中国民族音乐的瑰宝，激发对民族音乐的兴趣与自豪感。

2. 能初步了解《彩云追月》的曲式结构，并能根据乐曲的旋律走向绘制简单的图形谱。

3. 在听听、想想、议议、唱唱、比比、动动、画画、演演的活动中，溶入意境，全身心地投入欣赏活动，达成欣赏目标。

【教学重点】

聆听乐曲优美的旋律，想象乐曲所描绘的意境。

【教学难点】

能辨别乐曲的段落结构并用图谱表示。

【教学过程】：

一、欣赏导入

复习歌曲《夜晚多美好》

说明：对歌曲《夜晚多美好》的复习,以旧带新。为下面的欣赏做好意境上的铺垫，同时与歌曲形成对比，来感受一下民乐合奏所带来的特殊效果,让学生领略中国民族音乐的魅力。

二、初步感受

1. 感受乐曲的情绪,想象乐曲所描绘的意境。

说明：可让学生自由选择一个喜欢的姿势,来静静地欣赏,同时可请几个学生把自己感受到的意境画一画，注意学生良好的聆听习惯的培养。

2．说一说、议一议

你在聆听这首乐曲时联想到了些什么？乐曲描绘了一个怎样的意境？

3．乐曲与作者简介

三、主题欣赏

（一）欣赏第一主题——出示第一主题图形谱

1. 看图形谱跟着钢琴用手势指出旋律走向