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《拍皮球》新课标教案优质课下载
教具准备：皮球 PPT 图片 多媒体 钢琴
教学过程：
谜语导入
二，聆听歌曲
1，初听
问：歌曲情绪？
2，复听
问：表现皮球落地的声音是哪一乐句？,
3，再听
问：表现拍皮球是心情的是哪一句？
学唱歌曲
有节奏的读歌词。
用“噜”模唱歌曲旋律。
带歌词完整唱。
歌曲处理
听老师两种唱法，生对比。
师总结。
拓展：
用舞蹈动作表现歌曲《拍皮球》
课堂小结：
用运动健康我们的身体，用音乐快乐我们的心灵。