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选修10《Using LanguageⅠ》精品教案优质课下载
教学对象
高三年级
教师
一、教材内容分析
本节课是以拓展阅读，小说欣赏为主题的一节课。本节课所学的文章是著名英国女性作家简奥斯汀的代表作《傲慢与偏见》的节选。学习本节课对学生了解名著，培养阅读兴趣有一定的作用。文本内容理解起来有一定的难度，要求学生查阅字典并作仔细阅读。
二、教学目标
1.Words and expressions in this session:
there used to be, consensus, equality, must have done, in force, get round, deal with, but for
2. To help students develop their reading ability
3. To help students learn about enjoying novels
三、学习者特征分析
大部分高三学生有一定的词汇量和阅读理解的基础，但是他们接触的英文原版小说片段比较少。 本单元之前已经对小说做了简单介绍，引起了学生的兴趣。所以作为老师，应在课上设置各种活动，运用多种教学方法，调动学生积极性。使他们在愉快的气氛中学到知识。通过个人努力及小组合作能够完成教学任务，达成教学目标。
四、教学策略选择与设计
情景式教学，举例教学，独立完成任务及小组讨论合作
五、教学环境及资源准备
黑板 希沃白板 教案
六、教学过程
教学
过程
教师活动
学生活动
设计意图
导入
向学生展示一些小说，例如：三体，红楼梦，简爱等，并且引导他们回答：what kind of books are they?
欣赏图片，思考图书类型，给出答案。