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花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《野兔饿了》》新课标教案优质课下载
1、音乐中的节奏“x”和“0”。?
2、学唱歌曲《野兔饿了》。
3、创编与活动。??
教学目标：?
从语言的朗读中体会音乐节奏里“x”和“0”的时值。
2、用风趣的声音演唱《野兔饿了》，并教育学生要向小野兔学习，懂得不做不劳而获的人，不做损害别人利益的事的道理。?
3、通过音乐创编与活动，提高学生自主学习的能力，培养学生的合作精神及表现能力。
教学重点：四分音符及休止符的时值在歌曲中的运用，并能准确地演唱。??
教学难点：音乐中的停顿“0”。??
教具准备：多媒体课件、教学光盘、电子琴、打击乐器、小兔头饰、手机。??
教学过程：?
一、唤起情感，调动情绪?
1、师生音乐互问好！?
2、师：播《兔子舞》的音乐，师生在音乐律动游戏中准备上课。
引入：愉快的音乐课又要开始了，今天老师要带你们去大森林里玩，现在让我们出发吧！全体起立！一起来做歌舞游戏吧！?
大森林的动物可真多，今天我让大家猜一猜，看看老师给大家介绍的是哪一种动物，好吗？?
课件出示：长长耳朵三瓣嘴，红红的眼睛四条腿，一年四季穿皮袄，爱吃萝卜和青菜。——（兔子）
3、学生初听歌曲：
①野兔发生了什么事情呢？
②这首歌曲是什么拍子的？
③这首歌曲是什么速度？
④听听歌曲的情绪，并作出选择：
A、伤心的 B、风趣的 C、深情的
二、激发兴趣，导入新课?
1、今天就让我们一起来学习这首歌曲，——《野兔饿了》板书。?