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二年级上册（2013年6月第1版）《唱：小雪花过新年》新课标教案优质课下载
教学重点：引导学生用柔美和跳跃的声音表现和感悟歌曲。
教学难点：第五乐句的音符要唱准确。
教学过程：
一、?? 律动《小树叶》
师：小朋友们站起来和老师一起跟着音乐律动。
师：这是我们一年级的时候学过的〈小树叶〉是一首关于秋天的歌曲，那么，秋天过去了，什么季节就要来临了？
生：……..
二、说雪
1、冬爷爷啊给我们带来了一份特别的礼物，大家来猜一猜是什么：象糖它不甜，象盐它不咸，冬天有时满天飞，夏天谁也看不见。
生：……
2、谁来说说雪花的样子? 雪花在我们手上会有什么变化？
再用小舌头去舔一舔，什么感觉？
生：…..
3、今天啊，雪花姑娘也来到了咱们的教室，你们看：
（出示图片）
三、唱雪
1、一朵朵洁白晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，把大地装扮得更加漂亮了。
2、看到这样雪景，此时你最想说些什么？
生：…….
3、这么美的雪啊，老师也忍不住要赞美一下了。
师有感情有节奏的朗读歌词（啊这一句唱）
4、跟老师来学一学一字多音。
5、我们一起来读一读，感受这轻盈飞舞的小雪花。
生：……
6、配着音乐来读一读