《第5课漂亮的小钟表》优质课教案下载

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师：你们看，雨的形态还真不少呢，我们在画画的时候该怎样表现呢？请看大屏幕。（课件展示不同形态雨的图片）

二、图片欣赏唤记忆

师：请同学们回忆一下，下雨时你是打伞还是穿小雨衣呢？雨衣和雨伞的外形是什么样的？（出示课件：穿雨衣、打雨伞）

师：雨中穿雨衣，打雨伞，感觉怎么样啊？

生：……

师：漂亮在什么地方？

生：……

师：是呀，五颜六色的雨衣和雨伞，就像是绽放在雨中的鲜花一样，让人赏心悦目。

三、情景表演伞下情

师：老师这儿也有一把漂亮的雨伞，如果你要打，能只顾自己吗？那让我来考考验你们吧。请学生上台表演。

课件播放雷雨声。

师：你们看他俩多友好多亲密啊，请大家仔细观察，记住他们亲密友爱的样子，没准一会画画的时候还能用上呢。

师：现在，又下雨了，雨中还带着风呢（用水壶朝雨伞喷水），好了，现在你要带着你的好朋友顶风冒雨回去了，大家看，他拿伞的姿势和刚才有什么不同？

生：……

师：是呀，风从哪边吹来，雨从哪边打来，雨伞就朝向哪边。一把小雨伞，挡住了风雨，留下的是温暖。伞下不光有同学间的友情，还有爸爸妈妈的亲情哦。（课件展示雨伞下的感人照片）

四、雨中趣事同分享

师：可总有一些小淘气，趁妈妈不注意，就冲进雨里，仰起脸亲亲雨，抬起脚蹚蹚水，玩得不亦乐乎。（出示图片）

同学们，下雨时你是和谁在一起的呢？你们有什么动作和表情呢？谁愿意说一说呢？

五、名作欣赏品意境

课件展示《听雨图》

师：有个看瓜人搭了一个棚子，有个小淘气跑进去避雨。这是画家韩羽画的中国画，名为《听雨图》。画家用简单的几笔就勾画出一幅悠闲的雨景。几笔瓜叶就仿佛让我们看到了一片绿油油的瓜田。仔细听，仿佛能听到雨水滴打在瓜叶上的声音；再仔细听，仿佛还能听到小青蛙、蛐蛐欢快的叫声，多美妙啊！所以，一幅好的艺术作品不仅能带给人美的享受，还能引发人无限的遐想。

师：生活中像这样生动有趣的雨景要是能把它记录下来多好啊，看，小朋友们是怎么表现雨景的，请大家打开课本第15页，说说你喜欢哪幅作品。

六、艺术实践抒真情

师：看到小朋友的作品都这么生动有趣，老师也想画一画了。（教师示范简单的人物画法）

师：现在是你们大显身手的时候了，赶快拿起手中的画笔，创作一幅表现雨中情景的画。