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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第7课吊饰》精品教案优质课下载
教学重点：通过观察、记忆生活中吊饰的种类，了解吊饰的结构，掌握制作方法设计吊饰。
教学难点：造型的新颖美观
课 型：制作课。
课前准备: 彩色纸、剪刀、刻刀、胶水、蛋糕盘、废纸筒
教学过程：
一、组织教学
1．师出示吊饰范作
2．组织学生观察吊饰作品。
二、讲授新课
1．出示课题，讲授新课。
问题：
（1）你在什么时候什么地方见到过吊饰？
（2）说一说吊饰的样子
（3）为什么叫吊饰？
2. 设计师闯三关：
第一关：吊饰有哪些制作方式？折、卷、剪、贴、画
第二关：吊饰由哪几个步骤组成？挂件、挂线、穗子
第三关：你能设想出不同的组合形式吗？单条组合、多条组合、
3. 装饰部分思考：在什么部位装饰效果最好？说说装饰内容和怎样装饰。
说说装饰内容和怎样装饰。悬挂部分思考：你能设计几种悬挂方法？
4．看教材第12、13页。
5．学生观看展品。有目的地观看作品。
6．播放课件或相关资料。
三、学生完成作业
1、确定制作方案。