1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《大气受热过程》优质课教案下载
学生活动
设计意图
提问：晴朗的天空为什么是兰色的？
学完今天的课程同学门可以解释更多现象
提问：1。晴朗的夏天如果一片云遮住了阳光地面温度会怎样？为什么？
2．为什么日出前的黎明，日落后的黄昏你没看见太阳就能看见天空亮了？
3．为什么白天气温高？
过渡；通过以上提问我们发现太阳辐射在经过大气时被大气反射散射吸收了统称削弱作用。
看书33页和图2-1-2填表；
板书
大气中谁在进行削弱
太阳辐射中谁被削弱了
占太阳辐射总量的百分数
对应的自然现象
反射作
散射作用
吸收作用
提问：既然最后到达地面的太阳辐射是百分之四十七为什么赤道的地面温度明显高于两极？（得到底纬太阳高度角大被削弱的少所以地面温度高的结论）
过度：地面升温后发出地面辐射（给出长波短波辐射的概念）谁会得到地面的热量？
提问：回忆对流层中温度分布规律，为什么？谁是大气的热源？
多媒体出示；大气受热过程
第一步太阳辐射，第二步地面辐射，第三步大气辐射（大气逆辐射）
提问：大气对地面的保温作用是哪一步？
提问：我们常见的温室大棚原理类似于大气的作用，试解释
提问：现在地球温室效应越发严重，试用所学原理解释。