必修一《大气受热过程》新课标优质课教案设计

必修一《大气受热过程》新课标教案优质课下载

教学目标

　　（一）知识与技能

　　1．学生能够看图说出大气的垂直分层结构、各层的主要特征以及与人类的关系。

2.了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。

3.理解大气的保温作用，并能运用这一原理解释相关现象。

（二）过程与方法

　　1.学生能够看着表格，运用对比分析方法，比较说出不同大气对太阳辐射的削弱作用以及大气的选择性吸收。

　　2.学生能够借助简图说明大气的整个受热过程。

3. 运用大气热力性质解释一些自然现象。

　　（三）情感态度与价值观

　 1.通过了解大气对地理环境和人类活动的影响，树立正确的环境观，培养探索大气环境的兴趣。

2.培养学生热爱生活、关注身边自然现象，激发求知欲，培养热爱科学的思想情感。

教学重点和难点

　　（一）重点：

　　1.大气对太阳辐射的削弱作用。

　　2.大气的受热过程和保温作用。

　　（二）难点：

　　1、运用图表说明大气受热过程。

2.大气的保温作用。

课前准备

多媒体课件

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课观看12月17号都市快报《雾霾天气，你的生活受影响了吗？》，对比最近几天的天气情况，提问：你更喜欢那种天气？

（讲解）天气的好与坏，与我们所处的大气环境密不可分，从今天开始，我们就来了解大气环境。观看新闻，引出新课。

利用学生身边的地理现象，引入新课教学，激发学生学习兴趣。讲授新课