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《第一节自然地理要素变化与环境变迁》集体备课教案优质课下载
二、过程与方法
1.自主学习，主动探究。
2.读图分析，理解生物进化与环境演变。
3.运用典型案例了解人类活动对地理环境的影响。
三、情感态度与价值观
树立事物是普遍联系的思想，增强按客观规律办事，促进人类与环境的协调发展。
教学重点： 1.生物进化与环境变迁。
2.人类活动对环境的作用。
教学难点： 生物进化与环境变迁。
教具准备： 多媒体课件、图片等。
课时安排： 1课时。
教学过程：
导入新课
今天我们学习第三章“自然地理环境的整体性与差异性”的第一节，自然地理要素变化和环境变迁。
同学们回顾我们之前学习了地壳的物质循环、大气的三圈环流、水循环、洋流等物质运动和能量交换的内容，思考，自然地理环境（地球表面）是由几大圈层组成的？它们体现了某种单一地理要素的运动变化规律，地理环境就是由这许多种要素共同组成的。几大圈层又衍生出几大要素？进一步解释组成地理环境的各要素之间的相互关系。
板 书：
第三章 自然地理环境的整体性与差异性
推进新课
自然地理要素彼此依存、相互影响，按照一定的规律组合和运动，构成了奇妙的自然地理环境，环境系统内任何一个要素的变化，都可能会对整个系统产生深远的影响。下面我们探讨自然地理要素变化与环境变迁。
板 书：
第一节 自然地理要素变化与环境变迁
师 生物作为自然环境的有机成分，在地球发展的历史中，对地理环境的形成和发展起着非常重要的作用。
板 书：
一、生物进化、灭绝与环境
思考：