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《第三节我国的旅游资源》集体备课教案优质课下载
重点：我国主要旅游资源和世界遗产的分布
难点：对世界遗产的开发与保护
教学用具：著名旅游资源景观图片、旅游视频、中国地图、中国世界遗产分布图等
教学方法：读图、自主探究与讲述法相结合
课时安排：1课时
教学过程：
导课：老师说，“读万卷书，行万里路”，中国那么大，我要去看看……提出疑问：“中国那么大，我先去哪旅游呢？”
展示我国丰富多彩的旅游资源景观图
一、丰富多彩的旅游资源
合作探究一：1.我国旅游资源丰富的原因是什么？
学生合作得出结论：（我国辽阔的疆域、复杂的地貌、多种气候类型等自然环境的多样性为种类繁多的自 然旅游资源、悠久灿烂的历史文化为种类繁多的人文旅游资源。）
2.我说出我国的十大旅游胜地？
（ 万里长城 、 桂林山水 、 北京故宫 、 杭州西湖 、 苏州园林 、 安徽 黄山 、 长江三峡 、台湾 日月潭 、 承德避暑山庄 、西安 秦兵马俑 ）
活动：比一比：
中国是一个拥有56个民族的大家庭，比一比谁知道的传统节日更多。
（分小组比赛：春节、泼水节、那达慕大会、火把节……）
小明说：清明节的时候爸爸妈妈带我去扫墓，还带我去了渣滓洞白公馆……
展示渣滓洞白公馆旅游视频，指导学生自学（我国的“红色旅游”正在兴起）
3.红色旅游资源包括哪些？
（“红色旅游”资源包括红军长征时期、抗日战争时期、解放战争时期留下的重要革命纪念地、纪念物及其所承载的革命精神）
4.推进“红色旅游”的意义是什么？
（对国家来说，……对旅游者说，……）
全国老龄委调查报告称，2014-2050年老年人口消费潜力将从4万亿增长到106万亿，占GDP的比例将从8%提升到33%。在旅游业中，老年人旅游不仅仅是短暂的观赏风景，更可以住下来养老，这逐渐成为老年人旅游的流行方式。
说明旅居养老式旅游在我国兴起并流行的原因。
（我国老年人口比重不断增大，老年旅游市场需求扩大；我国社会保障制度的完善，老年人有稳定的经济收入；老年人空余时间多；老年人消费观念的转变；老年人的身体素质总体趋好）