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青岛五四学制2011课标版《信息窗一（面积和面积单位）》公开课教案优质课下载
课型
新授课
教学
目标
知识技能目标：结合实例理解面积的意义，能估计和测量图形的面积，并认识到统一单位的必要性。能选择恰当的面积单位计量物体的面积。
智力能力目标：学习运用观察、重叠、数格子以及估测等方法比较面积的大小。培养学生观察、操作、概括的能力。
情感态度目标：培养学生初步的度量意识，使学生体验到数学来源于生活，服务于生活。
重点
难点
教学重点：理解面积的意义。
教学难点：理解统一面积单位的必要性，培养度量意识。
教具
学具
生：红笔、黑笔、铅笔、数学书
师：若干大小不一的圆、三角形、正方形、长方形纸片和磁贴、白板
教
学
过
程
课前
陈：同学们好，我是香洲五小的陈仪老师。今天由我和黄老师与大家一起学习。
黄：很高兴来到三（1）班的数学课堂，很期待这趟充满智慧的旅程，大家准备好了吗？上课！
一、涂色比赛，制造冲突
黄：听陈老师说，咱们三（1）班的孩子绘画水平非常高。现在，我们就请两位高手来进行一场涂色比赛！高手在哪里？（如果学生没有举手，则“来，同学们推荐两位。”）
【准备两只涂色笔，学生站好后，统一发笔、发图】