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《认识1时=60分，体验1分钟》教案优质课下载
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课 型
新授
课时
1
备课时间
上课时间
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学习目标
1、结合熟悉的事情，经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时和分的过程。
2、知道时针走一大格的时间是1时，分针走一小格的时间是1分，1时=60分。
3、结合具体事例，体验1分有多长，培养珍惜时间的良好习惯。
学习重点
知道分针走1小格是1分，时针走1大格是1时，1时=60分。
学习难点
由时针走1大格分针走1圈抽象为时针走1小时分针走60分;1大格有5小格。
自主学习内容
数一数
（1）钟面上有（ ）个大格。
（2）1个大格里有 ( )个小格。
（3）钟面上有（ ）个小格。
学习过程
个案补充
一、谜语导入
溜溜圆，光闪闪。