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《两位数乘两位数（进位）》优质课教案下载
【知识教学点】结合计算浪费水的问题，经历自主尝试、学习两位数乘两位数（进位）的计算方法的过程。
【能力教学点】会笔算两位数乘两位数（进位）的乘法。
【德育教学点】在解决现实问题的过程中，认识水在人类生活中的重要性，增强节水意识。
教学过程：
知识复习
1、 用竖式计算（复习两位数乘一位数和两位数乘两位数的不进位乘法的计算方法）
97×8= 12×43=
2、学生口述两位数乘一位数和两位数乘两位数的不进位乘法的计算方法。
二、自主探索
1、出示问题：
一个没有拧紧的水笼头，每天要白白流掉12千克水。照这样算，这2个月要浪费多少千克水？
请同学们试着算一算吧！
2、找出题目里的数学信息。
3、学生试做：
预设1：先求出每个月分别浪费多少千克的水？
（1）12×31=372（千克）
12×30=360（千克）
372＋360＝732（千克）
预设2：先求出两个月是多少天？
（2）31＋30＝61（天）
12×61=732（千克）
答：2个月要浪费732千克水。
三、合作交流
1.小组交流
请同学们把你计算的方法以及你的想法跟你小组的同学说一说。