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《认识东北、西北、东南、西南》教案优质课下载
学习重、难点：
能运用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北描述物体所在的方向。
课前准备：多媒体课件、
学习过程：
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教师引导点拨学生自主学习一、热身练习
1.?我们上节课学过哪些方向？教室里这些方向分别指哪儿？地图上是按怎样的方向绘制的呢？
?2.说一说你四个方向上的同学分别是谁?
3.揭示课题并板书。
二、探究新知
1.?活动一“看一看，填一填”。
2.活动二“认一认，填一填，说一说”。
（1）动物园在学校的（）面。
（2）根据学生回答引导其自学“认一认，填一填，说一说”内容
（3）引导学生尝试填出方向板中空缺的其他方向。
?
（4）引导学生说出图书馆、少年宫、电影院各在学校的什么方向。
三、达标测试
1.?小游戏：听口令做动作(由慢到快)。
?
2.?“练一练”第1题。
3.?“练一练”第2题。
四、拓展延伸
1.找出自己身边八个方向的同学。
2.实践活动