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四年级下册（2014年11月第1版）《三位数乘两位数》精品教案优质课下载
?3、能熟读并表演第二部分的对话。?
??教学重、难点：?
??1、“四会”掌握表示食物的单词。?
??2、句型：I’m?hungry/thirsty.?I?want?to
学具准备：单词卡片??
时间预设：自主学习12分钟??，合作学习20分钟，课堂检测8分钟。
学习流程（Learning??procedure)?
第一关：自主学习（自学、对学、群学）?
第一关，我为自己打（?），满分10分??
第二关：合作交流?
任务一、我能当演员。小组成员分角色扮演第二部分。?
任务二、我会用句型：I’m?hungry/thirsty.?I?want?to??说句子。?
任务三、我会I?want?to造句。第二关,组长为我打（?），满分10分
?第三关:课堂提升?
1.完成第三部分，学唱Eat?and?Drink.?
第三关，我为老师打（）老师为我打（）??满分10分
?第四关:达标小检测?
完成?Let?us?do?it！部分的练习题。