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沪科2011课标版《10.4平移》集体备课教案优质课下载
二、新课学习
三演练与提高
四、课堂总结
五、作业1、数学来源于生活，生活中有许许多多美好的数学美，请欣赏图片
2、回想我们在画平行线时与上述的活动类似
1、布置学生操作、思考、猜测、验证、归纳、总结。 欣赏图片
思考与画平行线的相同点
1、学生操作：用自己剪的四边形ABCD沿直尺移动到另一个位置，并画出移动前后的四边形ABCD,
2、学生思考：在移动过程中图形的形状大小 ，只是位置改变了，
3、对应点：
对应角：
对应边：
观察比较几组对应点、将各对应点连接起来你发现了什么？
5、总结归纳：平移的定义与性质
1、练习：1、2、3、
2、在网格图中画平移图形
给定条件的平移图形的画法
4、中考题型展示
课堂总结
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